MEMBANGUN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERCERITA DI TKQ KARIMAH BATUBARA

Siti Khodijah, Abdi Syahrial Harahap

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas kegiatan bercerita dalam membangun kemampuan kognitif anak usia dini di TKQ Karimah Batubara. Kemampuan kognitif merupakan aspek penting dalam perkembangan anak, mencakup kemampuan berpikir, mengingat, dan memecahkan masalah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bercerita yang dilakukan secara rutin dan interaktif dapat meningkatkan daya ingat, pemahaman bahasa, serta kemampuan anak dalam menyampaikan kembali cerita yang didengarkan. Selain itu, kegiatan ini juga memfasilitasi anak untuk berpikir kritis dan menumbuhkan imajinasi. Kegiatan bercerita terbukti mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mendorong partisipasi aktif anak dalam proses pembelajaran. Temuan ini merekomendasikan agar kegiatan bercerita dijadikan salah satu strategi utama dalam pengembangan kognitif anak usia dini di lembaga pendidikan anak.

Keywords


Membangun, Kognitif, Anak, Bercerita.

Full Text:

PDF

References


Akbar, H. U. dan P. S. (2009). Metodologi Penelitian Sosial. PT Bumi Aksara.

Apriani, R. (2019). Pendidikan Kecerdasan Moral pada Anak Usia Dini Persfektif Pemikiran Michele Borba.

Awan, V., Pratiwi, S. H., & Ubaidillah, U. (2020). Kegiatan Usab Abur Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini. Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 112–125. https://doi.org/10.24042/ajipaud.v3i2.7202

Kartono, K. (1996). Pengantar Metodologi riset Sosial. Mandar Maju.

Moleong, L. J. (2000). Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Munisa, M., Lubis, S. I. A., & Nofianti, R. (2022). Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (Tunadaksa). Warta Dharmawangsa, 16(3), 358–364. https://doi.org/10.46576/wdw.v16i3.2230

Munisa, M., Utami, R. D., & Fitri, N. A. (2023). Peran Mindfull Parenting dalam Membangun Keluarga Di RA Al Ikhlas Konggo Kabupaten Deli Serdang. Journal Of Human And Education, 3(2), 31–35. http://jahe.or.id/index.php/jahe/article/view/147%0Ahttp://jahe.or.id/index.php/jahe/article/download/147/78

Nawawi, H. (1998). Metode Penelitian Bidang Sosial. UGM.

Nofianti, R., Widya, R., Rozana, S., & Munisa, M. (2021). Managerial Model Analysis of School Principles in Improving Student Character in Junior High School Panca Budi Medan. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal), 4(3), 5951–5958. https://www.bircu-journal.com/index.php/birci/article/view/2394

Pratiwi, K. W., Gading, I. K., & Antara, P. A. (2021). Instrumen penilaian kemampuan membaca permulaan pada anak usia dini. Journal for Lesson and Learning Studies, 4(1), 33–38.

Rahayu, I. T. (2004). Observasi dan Wawancara,. Bayu Media.

Sudarto. (1997). Metodologi Penelitian Filsafat. Raja Grafindo Persada.

Sudarwan Danim. (2002). Menjadi Peneliti Kualitatif Rancangan Metodologi, Presentasi, dan Publikasi Hasil Penelitian untuk Mahasiswa dan Penelitian Pemula Bidang Ilmu Sosial, Pendidikan, dan Humaniora. Remaja Rosdakarya.

Ulfa. (2017). Optimalisasi pengembangan multiple intelligences pada anak usia dini di RA Alrosyid Kendal Dander Bojonegoro. SELING: Jurnal Program Studi PGRA, 3(2), 76–93. https://doi.org/https://doi.org/10.29062/seling.v3i2.121

Widya, R. (2020). Dampak Negatif Kecanduan Gadget Terhadap Perilaku Anak Usia Dini Dan Penanganannya Di PAUD Ummul Habibah. Jurnal Abdi Ilmu, 13(1), 29–34.

Widya, R. dan M. (2019). Metode Penanaman Nilai Moral Dan Agama Pada Anak Usia Dini Di Paud Ummul Habibah Desa Kelambir V Kebun. Jurnal Abdi Ilmu, 12(2), 58–63.


Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF – 3 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Siti Khodijah, Abdi Syahrial Harahap

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Prosiding Universitas Dharmawangsa Terindex pada:

PROSIDING SEMINAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL PUBLISHED BY :

UPT. Penerbitan dan Publikasi Ilmiah
UNIVERSITAS DHARMAWANGSA

Alamat : Jl. K. L. Yos Sudarso No. 224 Medan
Kontak : Tel. 061 6635682 - 6613783  Fax. 061 6615190
Surat Elektronik : ppi@dharmawangsa.ac.id

 

 Creative Commons License

Prosiding Seminar Nasional dan Internasional By Universitas Dharmawangsa is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://proceeding.dharmawangsa.ac.id/index.php/PSND/index