MENGEMBANGKAN KOSA KATA ISLAMI ANAK MELALUI MEDIA LAGU DAN PUISI DI KB AL IKHWAN SIMPANG EMPAT ASAHAN

Suandi Suandi, Abdi Syahrial Harahap

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan kosakata Islami anak usia dini melalui media lagu dan puisi di KB Al Ikhwan Simpang Empat, Kabupaten Asahan. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penguasaan kosakata religius sejak dini sebagai bagian dari pembentukan karakter dan kompetensi bahasa anak dalam konteks pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah guru, peserta didik, dan kepala sekolah di KB Al Ikhwan, serta dokumentasi kegiatan pembelajaran. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif dari Miles dan Huberman, yang terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu dan puisi Islami efektif meningkatkan penguasaan kosakata religius anak secara menyenangkan dan bermakna. Lingkungan sekolah yang Islami, kreativitas guru, dan keterlibatan orang tua menjadi faktor pendukung utama. Adapun kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan variasi lagu dan media digital pendukung pembelajaran yang masih minim.


Keywords


Kosakata Islami, Lagu, Puisi, Anak Usia Dini, Pembelajaran Kreatif

Full Text:

PDF

References


Afnita, J. A. U. (2021). Kunci-Kunci Dalam Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 5(1), 75–95. https://doi.org/10.19109/ra.v5i1.7084

Akbar, H. U. dan P. S. (2009). Metodologi Penelitian Sosial. PT Bumi Aksara.

Arifudin, O. (2022). Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membina Karakter Peserta Didik. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 829–837. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.492

Astuti, W. T. (2016). Pembelajaran anak usia dini berbasis Multiple Intelligences di TK Tunas Harapan Tambakrejo Ngaglik Sleman. Jurnal Pendidikan Madrasah, 1(2), 257–276. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/JPM/article/view/1211

Depag, R. I. (1990). Al-Qur’an dan Terjemahnya. Kementerian Agama.

Hairiyah, S. (2019). Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Kariman , Volume 07 , Nomor 02 , Desember 2019 | 265 Siti Hairiyah & Mukhlis. Jurnal Pendidikan Dan Keislaman, 07, 265–282. https://jurnal.inkadha.ac.id/index.php/kariman/article/view/118

Kartono, K. (1996). Pengantar Metodologi riset Sosial. Mandar Maju.

Khadijah., D. (2020). Perkembangan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini. UIN Sumatera Utara, 2–3.

Moleong, L. J. (2000). Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Nawawi, H. (1998). Metode Penelitian Bidang Sosial. UGM.

Nur Zuliasanita, Y. (2016). PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN ANAK Di TK AL ISLAM AZHAR CAIRO BANDA ACEH. 7(3), 1–23.

Pramesti, R. (2021). Strategi guru dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak usia dini di paud al-hasanah kota bengkulu dimasa pandemi. http://repository.iainbengkulu.ac.id/5627/1/BAB I-V.pdf




DOI: https://doi.org/10.46576/pfai.v5i0.530

Article Metrics

Abstract view : 22 times
PDF – 11 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Suandi Suandi, Abdi Syahrial Harahap

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Prosiding Fakultas Agama Islam Universitas Dharmawangsa Terindex pada:


PROSIDING FAKULTAS AGAMA ISLAM PUBLISHED BY :

UPT. Penerbitan dan Publikasi Ilmiah
UNIVERSITAS DHARMAWANGSA

Alamat : Jl. K. L. Yos Sudarso No. 224 Medan
Kontak : Tel. 061 6635682 - 6613783  Fax. 061 6615190
Surat Elektronik : ppi@dharmawangsa.ac.id

 

 Creative Commons License

Prosiding Fakultas Agama Islam By Universitas Dharmawangsa is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://proceeding.dharmawangsa.ac.id/index.php/PFAI/index